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周庄高级中学深入学习实践科学发展观活动实施方案
作者:zts    校园新闻来源:本站原创    点击数:1761    更新时间:2009-4-23    

周庄高级中学深入学习实践科学发展观

活动实施方案

科学发展观是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。在全党开展深入学习实践科学发展观活动,是党的十七大作出的重大战略决策。根据市局党委安排部署,我校将于20094月深入开展学习实践科学发展观活动,现结合我校实际,制定如下实施方案:

一、开展学习实践活动的指导思想、目标要求和主要原则

(一)学习实践活动的指导思想

全面贯彻党的十七大和十七届三中全会精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以办人民满意教育为宗旨,以推进教育均衡优质和谐发展为目标,以“内涵提升谋发展,均衡优质促和谐”活动为载体,紧紧围绕学校的办学宗旨和办学目标,以“实施和谐教育、提升学校内涵发展”为着力点,组织全校党员特别是学校和中层领导班子及党员领导干部认真学习实践科学发展观,准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求,着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,着力提高推进学校科学发展、促进和谐校园建设的能力,着力解决影响和制约学校科学发展的突出问题,着力构建和完善有利于学校科学发展、和谐发展的体制机制,努力达到“提高认识、增强能力、解决问题、创新机制、促进发展”的活动目标。

(二)学习实践活动的目标要求

开展学习实践活动,要努力实现“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求和“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”的目标。

1.党员干部受教育。党员干部受教育是搞好学习实践活动的基础。通过学习实践活动,进一步加深全校广大党员干部特别是领导干部对科学发展观的理解,提高对科学发展观的认识,进一步以科学发展观审视过去、规划未来,着力把握教育发展规律、创新教育发展理念、转变教育发展方式、破解教育发展难题,切实加强党性修养,树立和弘扬优良作风,在树立科学发展理念、增强科学发展信心、凝聚科学发展共识上取得新进步。

2.科学发展上水平。科学发展上水平是搞好学习实践活动的核心。通过学习实践活动,推进全校党员干部特别是领导干部进一步树立科学发展的理念,把科学发展观转化为自觉行动,转化为推动科学发展的统一意志、谋划科学发展的正确思路、领导科学发展的实际能力、促进科学发展的政策措施,努力在教学质量和水平上实现新突破。

3.人民群众得实惠。人民群众得实惠是搞好学习实践活动的目的。认真听取广大教职工、学生家长及社会各界的监督,努力使学习实践活动的过程成为贴近群众、惠及群众,赢得群众对教育工作更大理解和支持的过程,把群众满意度作为评价活动成效的重要依据。通过学习实践活动,进一步实现好、维护好、发展好最广大群众的根本利益,全力促进教育的公平公正,不断提高办学质量和水平,使学习贯彻科学发展观的过程成为不断为学生造福的过程, 让生态课堂改革的成果惠及学生。

(三)学习实践活动的主要原则

1、坚持解放思想。以解放思想为先导,以改革创新为动力,树立更高的目标追求。以艰苦奋斗、锐意进取的精神状态,正视不足、直面矛盾、应对挑战,把工作要求同实际工作结合起来,进一步更新发展观念、转变发展思路、完善体制机制,使思想和行动更加符合实事求是的思想路线,使学校管理工作更加符合科学发展观的要求。

     2、突出实践特色。围绕加快学校发展主题,紧密结合本校实际,确定活动的实践载体。查找差距要对照实践来进行,制定措施要以实践为依据,解决问题要用实践来推动,检验成效要以实践作标准。按照局党委要求,开展“保增长、惠民生、促和谐,我为兴化教育发展作贡献”大讨论活动,让全校党员干部及教职员工感受到新变化新气象。

     3、贯彻群众路线。充分发扬民主,吸收群众参与,做到学校发展思路向教职工问计,查找突出问题听教职工意见,真诚接受教职工监督,尊重教职工的首创精神,鼓励引导广大党员、干部、教职工积极为实现学校科学发展建言献策。搞好群众满意度测评,把群众满意作为评价学习实践活动的重要依据。

     4、正面教育为主。坚持高标准、严要求,通过自学、集中学习研讨和“请进来、走出去”等多种方式,组织党员、干部全面、准确、系统地学习掌握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求。以真诚、真心、真想的态度查找和分析问题,加强党性修养,全面总结经验教训,认真开展批评和自我批评,进一步明确努力方向。

二、学习实践活动的对象、时间安排和方法步骤

(一)对象:全体党员。

(二)时间安排和方法步骤。

准备环节:

1、成立工作机构。学校成立学习实践活动领导小组,由周进军任组长,刘宝旺、朱童山任副组长,张爱华、叶柏俊、刘维国、顾宏祥、许满春、陈玉根、乔广银为组员。领导小组下设办公室,刘宝旺为办公室负责人。

2、制定实施方案。

坚持“两手抓”,统筹安排学习实践活动和本职工作,严格按上级的部署和要求组织实施好学习实践活动。要坚持进度服从质量,做到不走过场,不搞形式,注重实效。在认真抓好学习实践活动的同时,要切实抓好教育教学工作,以学习实践活动的深入开展促进教育教学工作的全面完成,用本职工作的成效来检验学习实践活动的成果。

3、进行思想发动。在45月前召开动员大会,传达全市教育系统深入学习实践科学发展观活动动员会议精神,对学习实践活动进行动员和部署。充分调动广大党员干部、教师参加学习实践活动的积极性。

学习环节:

1、明确学习内容。组织广大党员干部认真学习党的十七大精神、全国“两会”精神,中央、省、市领导一系列重要讲话精神;认真学习胡锦涛总书记在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会暨省部级主要领导干部专题研讨班上的讲话、在中央经济工作会议上的重要讲话;学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》,党员领导干部要在通读有关学习材料的基础上,对重点篇目进行精读。

2、保证学习时间。领导班子集中学习不少于3次,党员集中学习不少于20学时。

3、交流学习成果。领导班子学习成果以党支部的名义向全体党员汇报,所有党员的学习成果在党支部会上逐一交流

调研环节:

1)通过多种形式,在前期主题教育活动征求意见、查摆问题的基础上,进一步征求党员群众的意见和建议。

2)围绕《振兴兴化教育三年行动计划》中确定的奋斗目标确定调研课题。要把深入调研与深化学习结合起来,认真梳理、查找影响科学发展的突出问题。通过深入调研,进一步提高领导班子和党员领导干部分析和解决实际问题的能力。

3)认真总结经验教训,精心选择正反两方面的案例进行剖析,形成有情况、有分析、有对策的调研报告。

讨论环节:

1)开展“三比”主题教育活动和“保增长、惠民生、促和谐,我为兴化教育发展作贡献”大讨论,进一步开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟。

2)通过讨论,对学校是不是科学发展、能不能科学发展、怎样科学发展,怎样做到以科学发展观为指导落实各项任务,进一步统一思想,提高认识。每个党员至少要形成切合学校实际情况的有一定质量的一条建议,领导班子要形成切合学校实际的具体实施方案,党员干部要形成本人为兴化教育发展作贡献的具体措施。

3)归纳形成推荐上报建议。

三、切实加强学习的组织领导,并接受上级检查组的指导

(一)加强领导,落实责任。学校党支部书记作为第一责任人亲自抓,负总责。党员领导干部要发挥带头作用。积极参加学习实践活动。学校成立学习实践活动领导小组,负责对学习实践活动的组织实施和检查指导,建立党组织和领导小组成员联系制度。各位党员教师要把这项工作做为全年首要的政治任务,高度重视,积极行动,认真对待,确保学习实践活动的各项要求落到实处。

(二)加强宣传,营造氛围。在校园内张贴有关学习实践活动的标语,并设置宣传刊板,在校园网开辟专栏,认真做好学习实践科学发展观活动的总结和宣传工作,以先进典型的示范作用带动整个学习实践活动深入扎实有效开展。

(三)创新载体,确保实效。学校将把学习实践科学发展观作为推动当前各项工作的有利契机,贴近党员,贴近教师,贴近学校,有声有色、创造性的开展学习实践活动。切实做到“两手抓,两不误,两促进”,引导党员干部在开阔眼界中更新观念,在对照先进中找差距,在学习借鉴中拓展思路,确保学校各项工作有序、有效、协调推进。

(四)接受市局检查组的检查、指导,配合检查组工作,为检查组开展工作提高必要的条件,不断改进学校深入学习实践科学发展观活动,确保学习实践科学发展观活动目标的实现。

 

周庄高级中学党支部

2009.04.03

校园新闻录入:zts2727    责任编辑:唐洪杰 
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